مازندران یک کلانشهر آموزشی است؛ عدالت در سفرهای شرق تا غرب استان دنبال می‌شود

سعید منصوری- صدای نکا: دکتر فریدون کلبادی نژاد مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با حضور در مراسم نمادین زنگ پدافند غیرعامل و بازدید از مدارس شهرستان نکا، از تداوم رصد و ارزیابی میدانی وضعیت آموزش در مناطق ۳۳‌گانه استان خبر داد و گفت: نگاه ما به مازندران، نگاهی کلانشهری است و تلاش کرده‌ایم عدالت در تصمیم‌گیری‌ها و سفرهای کاری از شرق تا غرب استان رعایت شود.

فریدون کلبادی‌نژاد افزود: در طول هفت ماه گذشته نزدیک به ۷۰ سفر شهرستانی داشته‌ام که شامل بازدید از مدارس و فضاهای آموزشی در سراسر استان از رامسر تا گلوگاه بوده است تا مسائل آموزشی، تجهیزاتی و نیروی انسانی به‌صورت میدانی بررسی شود.

رصد میدانی برای تحقق عدالت آموزشی

کلبادی‌نژاد با تأکید بر اینکه مازندران را باید به‌عنوان یک کلانشهر آموزشی دید، گفت: عدالت آموزشی یعنی توجه هم‌زمان به همه مناطق استان، بدون تمرکز صرف بر مراکز شهری. برگزاری جلسات شورای آموزش و پرورش در شهرستان‌ها و رصد میدانی مسائل، گامی در جهت شناسایی و حل نظام‌مسئله‌های واقعی آموزش است.

وی افزود: بازماندگان از تحصیل، کیفیت‌بخشی به آموزش، وضعیت فضاهای آموزشی و عملکرد مدارس غیردولتی از جمله محورهای مورد ارزیابی در این بازدیدهاست. به باور ما، همه برنامه‌ها باید در قالب فرایند بررسی شود تا شاخص‌های آموزشی استان به شکل علمی ارتقا پیدا کند.

نکا؛ نمونه‌ای از ضرورت توازن در توسعه آموزشی

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران نکا را یکی از شهرستان‌های فعال استان دانست اما گفت: مهم‌ترین چالش این شهرستان کمبود فضای آموزشی است، به‌گونه‌ای که ۲۲ مدرسه آن به‌صورت دوشیفته فعالیت می‌کنند؛ آماری که در هیچ شهرستان دیگری وجود ندارد.

وی از همکاری استانداری، سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی، فرمانداری نکا، اداره نوسازی مدارس و آموزش و پرورش برای رفع این مشکل خبر داد و افزود: چند پروژه جدید در دستور کار است تا کمبود فضای آموزشی نکا جبران شود و این شهرستان بتواند در شاخص‌های کیفی با دیگر مناطق استان رقابت کند.

انتهای پیام/